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Mónica Martínez Ríos Licenciatura en Nutrición aplicada. CIVUL-1E-2020-014 / División de Ciencias de la Salud Biológicas y Ambientales (DCSBA)   El programa educativo que yo elegí fue, Licenciatura en Nutrición aplicada, tiene una duración de 8 semestres, de los cuales en 5to, 6to, 7mo y 8vo, realizaré estancias y estadías. El objetivo del programa, es que todos los estudiantes, de este programa, tengamos la capacidad de intervenir en la nutrición de las personas, ya sean por individuo o población. Mi programa es un programa desarrollado por asignaturas, ya que contiene estancias y estadías en los semestres que ya mencione. Con respecto a el plan de estudios del programa que elegí, considero un plan muy completo, de hecho, tendremos materias que no sabía que existían como materia, y que espero sean de mi total agrado, lo que más me agrado, fue las estancias y las estadías, por la modalidad de la escuela, en línea, no creí que fuera a hacer estancias o estadías. Me llena de alegría ...

Acerca de los procesos de aprendizaje, el memorístico y el significativo, a ambos los encuentro ligados, de tal manera que con respecto al significativo considero que el memorístico me sirve como base y me ayuda a planear el significativo. De ahí, integro las siguientes técnicas como viables para el apoyo en mi aprendizaje:   Subrayar, destacar y copiar textos necesarios para el conocimiento que quiero y voy a adquirir. Encontrar palabras claves que me ayudarán a recordar de una manera más precisa el significado o concepto del contenido en los textos. Parafrasear, y con ayuda de las palabras clave que me harán recordar, los textos para una mejor comprensión. Crear analogías, que al igual que las palabras clave, me ayudarán a relacionar los nuevos conocimientos, con conocimientos ya adquiridos, haciendo uso del proceso cognitivo. Relacionar conceptos, al estilo de analogías, para poder abordar el tipo cognitivo de recirculación del conocimiento o información. Para afianz...

Buenas noches, queridos lectores, en esta ocasión, al igual que varios de ustedes, escribo para comentarles mi reflexión acerca de mis porcentajes obtenidos en el Test de Inteligencias Múltiples, como se puede apreciar en mi entrada, del blog, pasada.  El más alto porcentaje lo obtuve en la capacidad cognitiva de Lógico-Matemática. Lo cuál se me hizo muy asertivo, ya que yo tengo una Licenciatura en Ingeniería Química, carera que escogí, precisamente porque siempre he sobresalido en esa habilidad.  Lo que significa, según  Howard Gardner, que es esa capacidad la que más he ejercitado toda mi vida.  Y de hecho una de mis técnicas, de aprendizaje, como método de estudio, siempre han sido; realizar esquemas, diagramas, mapas esquematizados e interpretación de datos.  En toda mi carrera siempre me ayudaron mucho los diagramas de todo tipo.    Así que como estrategia de aprendizaje, en esta carrera que estudiaré en la UnADM, co...